Co-funded by the European Union – Erasmus+

Guía Práctica: Inteligencia Artificial y Patrimonio Cultural

Living History:

AI-powered Cultural Heritage

Small-scale partnerships in adult education

project nr. 2025-1-IT02-KA210-ADU-000350934

(Guía replicable para municipios, instituciones culturales y educativas)

Comenzar la guía →
↓
Portada · 00
Co-funded by
Lead partner
Partners
Introducción

La memoria cultural en la era de la IA

La inteligencia artificial está transformando la forma en que comprendemos, transmitimos y preservamos el patrimonio cultural.

El proyecto Living History, cofinanciado por Erasmus+, utiliza herramientas digitales avanzadas para dar nueva vida a la historia local y conectar generaciones a través de la tecnología.

Desde Altea, Karditsa y Molfetta, desarrollamos una metodología replicable para que cualquier comunidad pueda mapear, digitalizar y comunicar su patrimonio.

Patrimonio cultural — Living History
01 / 10
02
Objetivos

Objetivos del proyecto y alcance de la guía

Mapa de Europa con los socios del proyecto

Toca un punto para conocer al socio

🏛 Patrimonio con IA y RA ›

Promover el patrimonio cultural local utilizando herramientas de IA y realidad aumentada.

👥 Formación de adultos y docentes ›

Formar a adultos y docentes en el uso de IA para recuperar historias y personajes.

🤝 Aprendizaje intergeneracional ›

Impulsar el aprendizaje intergeneracional y reducir la brecha digital.

🌍 Metodología transferible ›

Desarrollar una metodología transferible a cualquier territorio europeo.

Esta guía tiene como finalidad servir como manual práctico, ofreciendo los pasos, herramientas y ejemplos reales que faciliten la replicación del modelo Living History en otros municipios o instituciones.

02 / 10
03
IA en Acción

Cómo utilizar la IA para la explotación del patrimonio cultural

🤖

Chatbots históricos

Permiten a visitantes conversar con personajes como "El Guerrero de la Estela Ibérica".

📷

Análisis de fotografías antiguas

La IA puede reconocer lugares y vincularlos a relatos orales.

📍

Recorridos con códigos QR

Los usuarios escanean un punto del municipio y acceden a un avatar que narra la historia del lugar.

9:41 ▲ ◀ ▮▮▮
🏛
El Guerrero de la Estela Ibérica
● En línea
¡Salve! Soy el espíritu del guerrero ibérico que habitó estas tierras hace más de 2.000 años. ¿Qué deseas saber sobre nuestra época?
Escribe tu pregunta...
Visitante escaneando código QR en el casco histórico de Altea
03 / 10
04
Metodología

Metodología replicable: paso a paso

Paso 1

    04 / 10
    05
    Habilidades digitales

    Mejorar las habilidades digitales de los adultos

    El proyecto Living History promueve el aprendizaje práctico de la IA entre adultos y docentes.

    A través de talleres formativos, se enseña a entrenar chatbots, usar herramientas de RA y gestionar datos culturales.

    El objetivo es acercar la tecnología a quienes normalmente no la usan, reforzando la confianza digital de los ciudadanos.

    Las formaciones locales realizadas en Altea con el IES Bellaguarda son un ejemplo de cómo la IA puede integrarse en la enseñanza, el turismo y la cultura local.

    Formació d'adults en IA — Living History
    05 / 10
    06
    Contenidos históricos

    Adaptar contenidos históricos a la formación en IA

    "
    La IA no reemplaza la historia: la amplifica.

    Para que la IA pueda aprender, necesita materiales estructurados:

    📝

    Textos claros, cronologías, descripciones y anécdotas.

    🤝

    Lenguaje inclusivo y neutral.

    🎬

    Varios formatos: texto, imagen, voz.

    Los docentes pueden utilizar estas herramientas para que los estudiantes participen en la creación de avatares históricos, fortaleciendo su comprensión de la historia local y su pensamiento crítico digital.

    Avatar histórico digitalitzat — Living History
    06 / 10
    07
    Transferencia

    Transferencia a otros contextos y municipios

    🌲

    Municipio rural

    Puede aplicarse en zonas rurales para combatir el despoblamiento.

    🏙

    Ciudad turística

    En ciudades turísticas, puede diversificar la oferta cultural.

    🏫

    Centro educativo

    En escuelas, fomenta la educación digital y patrimonial.

    Transferencia del projecte Living History a altres contextos
    07 / 10
    08
    Impacto

    Impacto y sostenibilidad

    El éxito del proyecto se mide tanto en la participación social como en el uso real de las herramientas creadas.

    Algunos indicadores sugeridos:

    • N.º de historias o lugares digitalizados.
    • Participantes en talleres y sesiones locales.
    • Visitas a QR o interacción con avatares.
    • Nuevas colaboraciones generadas.
    Historias y lugares digitalizados
    Participantes en talleres
    Visitas QR e interacción con avatares
    Nuevas colaboraciones generadas

    Indicadores conceptuales — valores orientativos

    08 / 10
    09
    Consejos prácticos

    Consejos prácticos para iniciar tu propio "Living History"

    01

    Empieza con un pequeño piloto: un personaje, una historia, un barrio.

    02

    Crea un grupo local de apoyo (centro educativo + técnicos + asociaciones).

    03

    Usa herramientas accesibles, evita desarrollos costosos.

    04

    Documenta todo: testimonios, fotos, entrevistas.

    05

    Celebra los resultados con la comunidad: exposición, paseo, acto público.

    09 / 10
    10
    Recursos

    Recursos y anexos

    🌐

    Enlace a bancos de datos culturales europeos (Europeana, Wikimedia Commons). Europeana · Wikimedia Commons

    ⭐

    Enlace al proyecto Erasmus+: https://erasmus-plus.ec.europa.eu erasmus-plus.ec.europa.eu ↗

    Cada historia local puede transformarse en un diálogo vivo entre pasado y futuro. La inteligencia artificial nos da la voz; la memoria, el alma.

    PROYECTO LIVING HISTORY: AI-POWERED CULTURAL HERITAGE

    10 / 10
    Co-funded by
    Lead partner
    Partners
    Comunitat Living History celebrant el projecte

    🎉 ¡Listo para lanzar tu propio Living History!

    Has completado todos los pasos. Ahora es el momento de empezar.